12月3日下午，我院特请校外专家召开培训会，培训会上校外专家对于大纲的修订给出了修改意见，教学大纲的修订要突出基于OBE（Outcomes-based Education）的人才培养理念，符合本专业人才培养目标和培养规格的要求，借鉴国家、省和校级优秀教学成果和科研成果，体现学科优势。符合课程在培养方案中的地位和作用，体现对专业培养目标的达成度。我院于12月11日组织开展集中修改教学大纲工作。
2021年12月11日 召开教学大纲修订讨论、审定会议。在会上每位老师对自己撰写的教学大纲在多媒体上进行展示讲解，之后老师们讨论交流，把撰写大纲中出现的问题提出，大家根据聘请专家给出的意见进行修改，重新梳理2020版的教学大纲，落实“课程思政”和“专业思政”的要求；注意行为动词的应用，课程目标中不能出现“掌握”、“了解”等无法检测的词。
教学大纲的修订要以学生为中心、以社会需求、产出为导向，以专业认证标准为指导，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，优化设计课程体系和教学内容，突出学生实践应用与创新创业能力培养，构建特色鲜明的应用型专门人才培养的新途径。
